Crecimiento, desarrollo y niño sano

De los parámetros que se enuncian a continuación, cuál NO se corresponde con los que deben constituir la motorización sistemática para la valoración del crecimiento del niño:

1. Aparición de caracteres sexuales secundarios.
2. Perímetro craneal.
3. Desarrollo dental.
4. Peso.
5. Perímetro abdominal.

Al afirmar que un paciente pediátrico se encuentra en el percentil 35 de peso, entendemos que:

1. El 65% de los niños de su sexo y edad están igual o por encima de ese peso.
2. El 35% de los niños de su sexo y edad están igual o por encima de su peso.
3. El 65% de los niños de su sexo y edad están por debajo de ese peso.
4. El 35% de los niños de su sexo y edad mantienen igual peso.

La valoración antropométrica de una niña de 19 meses presenta un Z-Score en el peso para la edad de -1,25 desviaciones estándar. Según los estándares de crecimiento infantil de la OMS del 2006, ¿qué le ocurre a esta niña?:

1. Desnutrición severa crónica.
2. Desnutrición leve aguda.
3. Nada.
4. Sobrepeso.

Tras informar a los padres de un recién nacido sobre la evolución normal del peso en las primeras semanas de vida y comprobar que lo han comprendido, ¿en qué situación consultarán al equipo de salud infantil si su hijo pesó al nacer 3.300 g?:

1. A los 5 días de vida pesa 3.050 g.
2. A los 7 días pesa 3.200 g.
3. A los 10 días pesa igual que al nacer.
4. Con 1 mes de edad, el aumento de peso en una semana es de 100 g.
5. Con dos meses de edad, el aumento de peso en una semana es de 200 g.

En la valoración del índice de mineralización ósea por el estado de los dientes, indica que éste es bueno cuando la dentición comienza:

1. A los 4 meses y a los 18 se ha completado la dentición caduca.
2. A los 5 meses y a los 3 años se ha completado la dentición caduca.
3. A los 6 meses y a los 2 años y medio se ha completado la dentición caduca.
4. A los 7 meses y a los 3 años se haya completado la dentición caduca.
5. A los 8 meses y a los 3 años y medio se haya completado la dentición caduca.

¿A qué edad aparecen signos puberales de pubertad precoz, desarrollo mamario en niñas y desarrollo testicular en niños?:

1. Antes de los 6 años en niñas y de los 7 años en niños.
2. Antes de los 7 años en niñas y de los 7 años en niños.
3. Antes de los 8 años en niñas y de los 7 años en niños.
4. Antes de los 8 años en niñas y de los 9 años en niños.

En las revisiones de salud del niño a partir de los 2 años, ¿qué hallazgos debemos considerar de riesgo en relación a la obesidad infantil?:

1. Incremento del IMC menor o igual a 2 unidades / año.
2. Rebote adiposo antes de los 5 años.
3. El índice de masa corporal mayor o igual al percentil 85 es indicador de obesidad.
4. El índice de masa corporal mayor o igual al percentil 90 es indicador de obesidad.

De las siguientes sugerencias a la familia sobre la alimentación del escolar para la prevención de la obesidad, señale cual NO es recomendable:

1. Evitar la goma de mascar (chicle), aunque sea sin azúcar, pues se acostumbra a tener la boca llena entre comidas.
2. Aumentar la ingesta de alimentos frescos, verduras y frutas.
3. Comer en familia, acompañado, al menos alguna comida principal de las 5 que se recomiendan al día.
4. Picar entre comidas para evitar tener mucha hambre en las comidas principales. Se recomiendan zumos enriquecidos.
5. Procurar no comer viendo la televisión, pues la distracción impide disfrutar de la comida y saber lo que se come.

Un niño de 4 años acude a revisión del niño sano acompañado de su padre. ¿Cuál de las siguientes es una de las recomendaciones de actividad física, sedentarismo y tiempo de pantalla que dará la Enfermera al padre?:

1. Promover que sea físicamente activo durante al menos 180 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 1 hora seguida, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 1 hora al día delante de una pantalla.
2. Promover que sea físicamente activo durante al menos 120 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 30 minutos seguidos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar tiempo delante de una pantalla.
3. Promover que sea físicamente activo durante al menos 150 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 120 minutos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 30 minutos delante de una pantalla.
4. Promover que sea físicamente activo durante al menos 60 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 60 minutos seguidos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 60 minutos al día delante de una pantalla.

¿Qué recomendación dicta la Organización Mundial de la Salud referente a la Actividad Física para la Salud en edades comprendidas entre 5 a 17 años?:

1. Una Actividad Física durante mínimo 60 minutos diarios de intensidad moderada a vigorosa.
2. La actividad Física media diaria debería ser, en su mayor parte, anaeróbica.
3. Convendría incorporar actividades vigorosas, en particular para fortalecer los músculos y los huesos, como mínimo dos veces a la semana.
4. Una Actividad Física durante mínimo 120 minutos diarios de intensidad leve a moderada.

El miedo a los extraños suele aparecer:

1. Alrededor de los 3 meses.
2. Es innato.
3. En el último subestadio sensoriomotor.
4. Alrededor de los 7-9 meses.

Un porcentaje mayoritario de los lactantes pueden pasar un objeto de una mano a otra a partir de:

1. 7-8 meses.
2. 9-10 meses.
3. 10-12 meses.
4. 13-15 meses.
5. 16-18 meses.

Señale cuál de las siguientes opciones NO supone una respuesta normal del desarrollo motor del niño en su primer año de vida:

1. Hacia los 3 meses, es capaz de sostener la cabeza cuando se le incorpora.
2. Hacia los 4 meses, el tronco empieza a enderezarse aunque el equilibrio es todavía inmaduro.
3. Hacia los 8 meses, domina la posición de sentado y libera sus manos para sostener objetos manteniendo el equilibrio.
4. Hacia los 10 meses, inicia algunos pasos.
5. Hacia los 12 meses, aparece el acto de correr.

Sobre el crecimiento y desarrollo de un niño sano en los primeros 18 meses de vida. ¿Cuál de los siguientes hallazgos consideraría como un signo de alarma?:

1. Pérdida del 10% del peso al nacimiento durante la primera semana de vida.
2. Persistencia del reflejo de Moro a los 2 meses.
3. Ausencia de transferencia contralateral de objetos a los 12 meses.
4. Ganancia ponderal mensual inferior a 300 g entre los 15 y 18 meses.

Al explorar el desarrollo psicomotor y el área del lenguaje y la sociabilidad en un niño/a de cuatro años, ¿cuál de los siguientes hallazgos se puede considerar signo de alarma en el proceso de maduración?:

1. Detención brusca de la adquisición de habilidades o pérdida de algunas ya adquiridas.
2. Hiperactividad. No sabe entretenerse solo y necesita vigilancia continua.
3. Excesiva sociabilidad. Se marcha con cualquiera de manera indiscriminada.
4. Repite preguntas en lugar de responderlas.
5. Todas estas situaciones son signos de alarma.

En cuanto a la exploración del desarrollo psicomotor, del área del lenguaje y de la sociabilidad en un niño de cuatro años ¿cuál de los siguientes hallazgos se puede considerar un signo de alarma en el proceso de maduración?:

1. Detención brusca de la adquisición de habilidades o pérdida de algunas ya adquiridas.
2. Hiperactividad. No sabe entretenerse solo, necesita vigilancia continua.
3. Excesiva sociabilidad; se marcha con cualquiera de manera indiscriminada.
4. Repite preguntas en lugar de responderlas.
5. Todas estas situaciones son signos de alarma.

La “Prueba del cribado de Denver” o “Test de Denver” (DDST II) es una herramienta utilizada en el seguimiento del niño sano en la consulta de enfermería. ¿Qué áreas evaluaremos según la aplicación de dicho test?:

1. Psicomotricidad, agilidad, lenguaje y auto- nomía.
2. Lenguaje, desarrollo muscular, desarrollo motory agilidadmental.
3. Desarrollo personal, desarrollo social, agilidad perceptiva y lenguaje.
4. Lenguaje, motor grueso, motorfino adaptativo y personal-social.

A la hora de evaluar la agudeza visual en nuestra consulta de enfermería pediátrica, se pueden utilizar las siguientes herramientas y test. Indique la respuesta INCORRECTA:

1. Test de Bayley.
2. Cartilla Snellen.
3. Test de Allen.
4. Tabla de símbolos LEA.

De los siguientes instrumentos ¿cuál es el recomendado para identificar el riesgo de presentar trastorno de espectro autista –TEA- en la etapa infantil, por tener una sensibilidad y especificidad adecuadas?

1. Haizea-Llevant.
2. ITPA.
3. CHAT.
4. Brunet Lézine Revisado.

Los trastornos del habla por incapacidad funcional que se manifiestan como problemas en la articulación de los fonemas, se denominan:

1. Disfonías.
2. Disfemias.
3. Disglosias.
4. Afasias.
5. Dislalias.

Según las teorías de Piaget, el desarrollo del pensamiento sensomotor se produce a la edad de:

1. 0 a 2 años.
2. 2 a 3 años.
3. 3 a 4 años.
4. 4 a 5 años.
5. 5 a 6 años.

¿A qué edad corresponde la fase senso-motora (o sensorimotora) descrita por Piaget?:

1. De 3 a 5 años.
2. De 1 a 4 años.
3. De 6 a 11 años.
4. Desde el nacimiento a los 18/24 meses.

Según Piaget de qué período es típico el fenómeno del egocentrismo:

1. Sensoriomotor.
2. Preoperatorio.
3. Operaciones concretas.
4. Operaciones formales.
5. Posoperatorio.

Según la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget, un niño de 5 años de edad se encuentra en:

1. Periodo de operaciones formales.
2. Periodo sensorio-motor.
3. Periodo de operaciones concretas.
4. Periodo preoperacional.

Entre las estrategias que utiliza la enfermera en el cuidado de niños de 2 años, se encuentra el juego. Señale cuál de los que se describe a continuación favorece la aceptación de la ausencia temporal de la familia:

1. Correpasillos.
2. Los dibujos.
3. Variaciones del cucú o escondite detrás de una cortina.
4. Las muñecas y los peluches.
5. Todos ellos son útiles para el juego terapéutico en esta edad.

Entre las estrategias que utiliza la enfermera en el cuidado de los niños de 2 años se encuentra el juego. Señale cuál de los que se enuncian a continuación favorece la comprensión del proceso de enfermedad y la terapia:

1. Correpasillos.
2. Variaciones del cu-cu o escondite.
3. Siluetas corporales para pintar o muñecos para señalar.
4. Consolas de juegos electrónicos.
5. El teléfono móvil.

Según Freud, un niño de 7 años estaría, en relación a su desarrollo psicosexual en la etapa:

1. Oral.
2. Anal.
3. Fálica.
4. Latente.
5. Genital.

Dentro de las actividades preventivas para la detección precoz de anomalías visuales en pediatría, se utiliza el test o método de Hirschberg. Indique la respuesta correcta en relación a dicho test:

1. Se trata de un test de agudeza visual utilizado en edad escolar.
2. El paciente se fija en una fuente de luz a no más de 20 cm de distancia.
3. La sala de exploración debe estar a oscuras.
4. Se valora la simetría del reflejo corneal de la luz.

El test de Adams, es un test de cribado de la escoliosis comúnmente utilizado en la consulta de atención primaria. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta en relación al test?:

1. Valora la asimetría del tronco desde atrás, con el niño flexionado hacia un lado.
2. Se considera positivo cuando el torso del niño estando completamente paralelo al suelo, presenta una giba a nivel dorsal o una deformidad lumbar.
3. El test de Adams positivo significa que el paciente presenta una rotación en el troncoy una posible escoliosis.
4. Es un test simple y seguro conuna apreciación objetiva.

Según la Sociedad Española de Pediatría, las recomendaciones sobre el calzado ideal para los niños incluyen:

1. La suela debe ser de adherencia fuerte, para que no se resbale y el niño se sujete al suelo.
2. Los zapatos deben ser ligeros, sin necesidad de tener protecciones en la puntera y talón, así el niño se siente mejor.
3. La puntera no debe tener refuerzos para evitar la rigidez sobre los dedos.
4. La suela debe ser plana (no más de 3mm), no debe ser muy blanda, pero sí muy flexible en la zona de los dedos.

Entre las siguientes medidas de prevención de muerte súbita del lactante, señale la que se ha mostrado más eficaz:

1. Promoción de la lactancia materna.
2. Posición supina para dormir.
3. Uso de colchones duros.
4. Eliminar la inhalación pasiva de humo de tabaco.
5. Evitar el exceso de abrigo.

En las revisiones de salud entre los 2 y 6 meses de vida, la enfermera aconseja a los padres en relación con el síndrome de muerte súbita del lactante. De las siguientes recomendaciones, señale la INCORRECTA:

1. Recomendar la posición prono durante el sueño como la postura más segura para dormir.
2. Recomendar la lactancia materna a demanda.
3. Desaconsejar el tabaquismo de los padres, y no permitir que nadie fume delante del bebé.
4. La cuna en la habitación de los padres constituye el lugar más seguro.

La leche de vaca, utilizada en las leches de fórmula para lactantes, comparada con la leche materna es:

1. Más rica en proteínas.
2. Más rica en lactosa.
3. Más pobre en calcio y sodio.
4. Más pobre en fósforo.
5. Más azucarada.

¿Por qué debemos recomendar evitar el consumo de miel en niños menores de un año?:

1. Causa obesidad en edades tempranas.
2. Es considerado un alimento muy alergénico.
3. Está relacionada con casos de botulismo infantil.
4. Se trata de un alimento de escaso valor nutricional.

La principal causa de muerte en la infancia entre 1 y 14 años es:

1. Anomalías congénitas.
2. Cáncer.
3. Enfermedades respiratorias.
4. Cardiopatías.
5. Accidentes.

En relación a los accidentes durante la infancia ¿cuál de las afirmaciones siguientes es correcta?:

1. Los accidentes de tráfico son los que más han disminuido.
2. Los niños de 10 a 14 años son los que con mayor frecuencia se accidentan.
3. Las caídas son la primera causa de accidente en todos los grupos de edad.
4. La escuela es el lugar donde se producen el mayor número de accidentes y a menudo en presencia de adultos.
5. Los accidentes son más frecuentes por la mañana.

En relación a las actividades de prevención que deben realizar las enfermeras en los programas de salud infantil, señale la respuesta INCORRECTA:

1. En niños menores de 2 años, el cepillado deben realizarlo los padres, con una pasta de dientes con 1.000 ppm de Flúor y la cantidad similar a un “raspado o mancha” sobre el cepillo dental.
2. En los controles de salud del primer año de vida debe aconsejarse el uso de andadores.
3. Debe valorarse el desarrollo psicomotor del niño a través del test de Denver o Denver Developmental Screening Test-II (DDST-II).
4. Realizar recomendaciones dietéticas sistemáticamente en los controles de salud de todos los niños de 2 a 18 años.

Teniendo en cuenta la importancia del abordaje de la seguridad y lesiones no intencionales en la consulta del niño sano por parte de la Enfermera de Atención Primaria, identifique qué tipo de sistema de retención infantil en vehículos les indicaría a los padres de un niño de 14 kg:

1. Grupo 1.
2. Grupo 2.
3. Grupo 3.
4. Grupo 4.

Teniendo en cuenta que las lesiones provocadas por los siniestros viales son un problema de salud pública, es primordial fomentar la seguridad vial. ¿Cuál NO sería una de las recomendaciones en la infancia?:

1. En el coche hasta que los niños midan 1,50 metros deben sentarse siempre en los asientos traseros del vehículo.
2. En otros medios de transporte público como el taxi, en la ciudad es recomendable el uso de sistema de retención infantil aunque no es obligatorio.
3. En el autobús urbano ubicar la silla o el carrito en las zonas habilitadas a tal efecto y usar las fijaciones disponibles. No olvidar colocar el carrito en sentido contrario a la marcha y con el freno activado.
4. En el avión, cuando tienen menos de 2 años, deben viajar en el regazo de la persona a cargo, con un arnés que se sujeta a la persona adulta.

La valoración antropométrica de una niña de 19 meses presenta un Z-Score en el peso para la edad de -1,25 desviaciones estándar. Según los estándares de crecimiento infantil de la OMS del 2006, ¿qué le ocurre a esta niña?:

1. Desnutrición severa crónica.
2. Desnutrición leve aguda.
3. Nada.
4. Sobrepeso.

Según la Sociedad Española de Pediatría, las recomendaciones sobre el calzado ideal para los niños incluyen:

1. La suela debe ser de adherencia fuerte, para que no se resbale y el niño se sujete al suelo.
2. Los zapatos deben ser ligeros, sin necesidad de tener protecciones en la puntera y talón, así el niño se siente mejor.
3. La puntera no debe tener refuerzos para evitar la rigidez sobre los dedos.
4. La suela debe ser plana (no más de 3mm), no debe ser muy blanda, pero sí muy flexible en la zona de los dedos.

De los siguientes instrumentos ¿cuál es el recomendado para identificar el riesgo de presentar trastorno de espectro autista –TEA- en la etapa infantil, por tener una sensibilidad y especificidad adecuadas?

1. Haizea-Llevant.
2. ITPA.
3. CHAT.
4. Brunet Lézine Revisado.

Dentro de las actividades preventivas para la detección precoz de anomalías visuales en pediatría, se utiliza el test o método de Hirschberg. Indique la respuesta correcta en relación a dicho test:

1. Se trata de un test de agudeza visual utilizado en edad escolar.
2. El paciente se fija en una fuente de luz a no más de 20 cm de distancia.
3. La sala de exploración debe estar a oscuras.
4. Se valora la simetría del reflejo corneal de la luz.

Teniendo en cuenta que las lesiones provocadas por los siniestros viales son un problema de salud pública, es primordial fomentar la seguridad vial. ¿Cuál NO sería una de las recomendaciones en la infancia?:

1. En el coche hasta que los niños midan 1,50 metros deben sentarse siempre en los asientos traseros del vehículo.
2. En otros medios de transporte público como el taxi, en la ciudad es recomendable el uso de sistema de retención infantil aunque no es obligatorio.
3. En el autobús urbano ubicar la silla o el carrito en las zonas habilitadas a tal efecto y usar las fijaciones disponibles. No olvidar colocar el carrito en sentido contrario a la marcha y con el freno activado.
4. En el avión, cuando tienen menos de 2 años, deben viajar en el regazo de la persona a cargo, con un arnés que se sujeta a la persona adulta.

Un niño de 4 años acude a revisión del niño sano acompañado de su padre. ¿Cuál de las siguientes es una de las recomendaciones de actividad física, sedentarismo y tiempo de pantalla que dará la Enfermera al padre?:

1. Promover que sea físicamente activo durante al menos 180 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 1 hora seguida, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 1 hora al día delante de una pantalla.
2. Promover que sea físicamente activo durante al menos 120 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 30 minutos seguidos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar tiempo delante de una pantalla.
3. Promover que sea físicamente activo durante al menos 150 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 120 minutos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 30 minutos delante de una pantalla.
4. Promover que sea físicamente activo durante al menos 60 minutos al día distribuidos a lo largo del día, no dedicar más de 60 minutos seguidos, cuando esté despierto, a actividades sedentarias y no pasar más de 60 minutos al día delante de una pantalla.

A la hora de evaluar la agudeza visual en nuestra consulta de enfermería pediátrica, se pueden utilizar las siguientes herramientas y test. Indique la respuesta INCORRECTA:

1. Test de Bayley.
2. Cartilla Snellen.
3. Test de Allen.
4. Tabla de símbolos LEA.

Al afirmar que un paciente pediátrico se encuentra en el percentil 35 de peso, entendemos que:

1. El 65% de los niños de su sexo y edad están igual o por encima de ese peso.
2. El 35% de los niños de su sexo y edad están igual o por encima de su peso.
3. El 65% de los niños de su sexo y edad están por debajo de ese peso.
4. El 35% de los niños de su sexo y edad mantienen igual peso.

¿Por qué debemos recomendar evitar el consumo de miel en niños menores de un año?:

1. Causa obesidad en edades tempranas.
2. Es considerado un alimento muy alergénico.
3. Está relacionada con casos de botulismo infantil.
4. Se trata de un alimento de escaso valor nutricional.

Teniendo en cuenta la importancia del abordaje de la seguridad y lesiones no intencionales en la consulta del niño sano por parte de la Enfermera de Atención Primaria, identifique qué tipo de sistema de retención infantil en vehículos les indicaría a los padres de un niño de 14 kg:

1. Grupo 1.
2. Grupo 2.
3. Grupo 3.
4. Grupo 4.

El test de Adams, es un test de cribado de la escoliosis comúnmente utilizado en la consulta de atención primaria. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta en relación al test?:

1. Valora la asimetría del tronco desde atrás, con el niño flexionado hacia un lado.
2. Se considera positivo cuando el torso del niño estando completamente paralelo al suelo, presenta una giba a nivel dorsal o una deformidad lumbar.
3. El test de Adams positivo significa que el paciente presenta una rotación en el troncoy una posible escoliosis.
4. Es un test simple y seguro conuna apreciación objetiva.

La “Prueba del cribado de Denver” o “Test de Denver” (DDST II) es una herramienta utilizada en el seguimiento del niño sano en la consulta de enfermería. ¿Qué áreas evaluaremos según la aplicación de dicho test?:

1. Psicomotricidad, agilidad, lenguaje y auto- nomía.
2. Lenguaje, desarrollo muscular, desarrollo motory agilidadmental.
3. Desarrollo personal, desarrollo social, agilidad perceptiva y lenguaje.
4. Lenguaje, motor grueso, motorfino adaptativo y personal-social.

En relación a las actividades de prevención que deben realizar las enfermeras en los programas de salud infantil, señale la respuesta INCORRECTA:

1. En niños menores de 2 años, el cepillado deben realizarlo los padres, con una pasta de dientes con 1.000 ppm de Flúor y la cantidad similar a un “raspado o mancha” sobre el cepillo dental.
2. En los controles de salud del primer año de vida debe aconsejarse el uso de andadores.
3. Debe valorarse el desarrollo psicomotor del niño a través del test de Denver o Denver Developmental Screening Test-II (DDST-II).
4. Realizar recomendaciones dietéticas sistemáticamente en los controles de salud de todos los niños de 2 a 18 años.

En las revisiones de salud del niño a partir de los 2 años, ¿qué hallazgos debemos considerar de riesgo en relación a la obesidad infantil?:

1. Incremento del IMC menor o igual a 2 unidades / año.
2. Rebote adiposo antes de los 5 años.
3. El índice de masa corporal mayor o igual al percentil 85 es indicador de obesidad.
4. El índice de masa corporal mayor o igual al percentil 90 es indicador de obesidad.

En las revisiones de salud entre los 2 y 6 meses de vida, la enfermera aconseja a los padres en relación con el síndrome de muerte súbita del lactante. De las siguientes recomendaciones, señale la INCORRECTA:

1. Recomendar la posición prono durante el sueño como la postura más segura para dormir.
2. Recomendar la lactancia materna a demanda.
3. Desaconsejar el tabaquismo de los padres, y no permitir que nadie fume delante del bebé.
4. La cuna en la habitación de los padres constituye el lugar más seguro.

¿A qué edad corresponde la fase senso-motora (o sensorimotora) descrita por Piaget?:

1. De 3 a 5 años.
2. De 1 a 4 años.
3. De 6 a 11 años.
4. Desde el nacimiento a los 18/24 meses.

Según la Teoría del Desarrollo Cognitivo de Piaget, un niño de 5 años de edad se encuentra en:

1. Periodo de operaciones formales.
2. Periodo sensorio-motor.
3. Periodo de operaciones concretas.
4. Periodo preoperacional.

Sobre el crecimiento y desarrollo de un niño sano en los primeros 18 meses de vida. ¿Cuál de los siguientes hallazgos consideraría como un signo de alarma?:

1. Pérdida del 10% del peso al nacimiento durante la primera semana de vida.
2. Persistencia del reflejo de Moro a los 2 meses.
3. Ausencia de transferencia contralateral de objetos a los 12 meses.
4. Ganancia ponderal mensual inferior a 300 g entre los 15 y 18 meses.

El miedo a los extraños suele aparecer:

1. Alrededor de los 3 meses.
2. Es innato.
3. En el último subestadio sensoriomotor.
4. Alrededor de los 7-9 meses.

En cuanto a la exploración del desarrollo psicomotor, del área del lenguaje y de la sociabilidad en un niño de cuatro años ¿cuál de los siguientes hallazgos se puede considerar un signo de alarma en el proceso de maduración?:

1. Detención brusca de la adquisición de habilidades o pérdida de algunas ya adquiridas.
2. Hiperactividad. No sabe entretenerse solo, necesita vigilancia continua.
3. Excesiva sociabilidad; se marcha con cualquiera de manera indiscriminada.
4. Repite preguntas en lugar de responderlas.
5. Todas estas situaciones son signos de alarma.

Señale cuál de las siguientes opciones NO supone una respuesta normal del desarrollo motor del niño en su primer año de vida:

1. Hacia los 3 meses, es capaz de sostener la cabeza cuando se le incorpora.
2. Hacia los 4 meses, el tronco empieza a enderezarse aunque el equilibrio es todavía inmaduro.
3. Hacia los 8 meses, domina la posición de sentado y libera sus manos para sostener objetos manteniendo el equilibrio.
4. Hacia los 10 meses, inicia algunos pasos.
5. Hacia los 12 meses, aparece el acto de correr.

De las siguientes sugerencias a la familia sobre la alimentación del escolar para la prevención de la obesidad, señale cual NO es recomendable:

1. Evitar la goma de mascar (chicle), aunque sea sin azúcar, pues se acostumbra a tener la boca llena entre comidas.
2. Aumentar la ingesta de alimentos frescos, verduras y frutas.
3. Comer en familia, acompañado, al menos alguna comida principal de las 5 que se recomiendan al día.
4. Picar entre comidas para evitar tener mucha hambre en las comidas principales. Se recomiendan zumos enriquecidos.
5. Procurar no comer viendo la televisión, pues la distracción impide disfrutar de la comida y saber lo que se come.

Al explorar el desarrollo psicomotor y el área del lenguaje y la sociabilidad en un niño/a de cuatro años, ¿cuál de los siguientes hallazgos se puede considerar signo de alarma en el proceso de maduración?:

1. Detención brusca de la adquisición de habilidades o pérdida de algunas ya adquiridas.
2. Hiperactividad. No sabe entretenerse solo y necesita vigilancia continua.
3. Excesiva sociabilidad. Se marcha con cualquiera de manera indiscriminada.
4. Repite preguntas en lugar de responderlas.
5. Todas estas situaciones son signos de alarma.

Entre las estrategias que utiliza la enfermera en el cuidado de niños de 2 años, se encuentra el juego. Señale cuál de los que se describe a continuación favorece la aceptación de la ausencia temporal de la familia:

1. Correpasillos.
2. Los dibujos.
3. Variaciones del cucú o escondite detrás de una cortina.
4. Las muñecas y los peluches.
5. Todos ellos son útiles para el juego terapéutico en esta edad.

En relación a los accidentes durante la infancia ¿cuál de las afirmaciones siguientes es correcta?:

1. Los accidentes de tráfico son los que más han disminuido.
2. Los niños de 10 a 14 años son los que con mayor frecuencia se accidentan.
3. Las caídas son la primera causa de accidente en todos los grupos de edad.
4. La escuela es el lugar donde se producen el mayor número de accidentes y a menudo en presencia de adultos.
5. Los accidentes son más frecuentes por la mañana.

De los parámetros que se enuncian a continuación, cuál NO se corresponde con los que deben constituir la motorización sistemática para la valoración del crecimiento del niño:

1. Aparición de caracteres sexuales secundarios.
2. Perímetro craneal.
3. Desarrollo dental.
4. Peso.
5. Perímetro abdominal.

La leche de vaca, utilizada en las leches de fórmula para lactantes, comparada con la leche materna es:

1. Más rica en proteínas.
2. Más rica en lactosa.
3. Más pobre en calcio y sodio.
4. Más pobre en fósforo.
5. Más azucarada.

Según las teorías de Piaget, el desarrollo del pensamiento sensomotor se produce a la edad de:

1. 0 a 2 años.
2. 2 a 3 años.
3. 3 a 4 años.
4. 4 a 5 años.
5. 5 a 6 años.

En la valoración del índice de mineralización ósea por el estado de los dientes, indica que éste es bueno cuando la dentición comienza:

1. A los 4 meses y a los 18 se ha completado la dentición caduca.
2. A los 5 meses y a los 3 años se ha completado la dentición caduca.
3. A los 6 meses y a los 2 años y medio se ha completado la dentición caduca.
4. A los 7 meses y a los 3 años se haya completado la dentición caduca.
5. A los 8 meses y a los 3 años y medio se haya completado la dentición caduca.

Entre las siguientes medidas de prevención de muerte súbita del lactante, señale la que se ha mostrado más eficaz:

1. Promoción de la lactancia materna.
2. Posición supina para dormir.
3. Uso de colchones duros.
4. Eliminar la inhalación pasiva de humo de tabaco.
5. Evitar el exceso de abrigo.

Tras informar a los padres de un recién nacido sobre la evolución normal del peso en las primeras semanas de vida y comprobar que lo han comprendido, ¿en qué situación consultarán al equipo de salud infantil si su hijo pesó al nacer 3.300 g?:

1. A los 5 días de vida pesa 3.050 g.
2. A los 7 días pesa 3.200 g.
3. A los 10 días pesa igual que al nacer.
4. Con 1 mes de edad, el aumento de peso en una semana es de 100 g.
5. Con dos meses de edad, el aumento de peso en una semana es de 200 g.

La principal causa de muerte en la infancia entre 1 y 14 años es:

1. Anomalías congénitas.
2. Cáncer.
3. Enfermedades respiratorias.
4. Cardiopatías.
5. Accidentes.

Según Freud, un niño de 7 años estaría, en relación a su desarrollo psicosexual en la etapa:

1. Oral.
2. Anal.
3. Fálica.
4. Latente.
5. Genital.

Según Piaget de qué período es típico el fenómeno del egocentrismo:

1. Sensoriomotor.
2. Preoperatorio.
3. Operaciones concretas.
4. Operaciones formales.
5. Posoperatorio.

Un porcentaje mayoritario de los lactantes pueden pasar un objeto de una mano a otra a partir de:

1. 7-8 meses.
2. 9-10 meses.
3. 10-12 meses.
4. 13-15 meses.
5. 16-18 meses.

¿A qué edad aparecen signos puberales de pubertad precoz, desarrollo mamario en niñas y desarrollo testicular en niños?:

1. Antes de los 6 años en niñas y de los 7 años en niños.
2. Antes de los 7 años en niñas y de los 7 años en niños.
3. Antes de los 8 años en niñas y de los 7 años en niños.
4. Antes de los 8 años en niñas y de los 9 años en niños.

¿Qué recomendación dicta la Organización Mundial de la Salud referente a la Actividad Física para la Salud en edades comprendidas entre 5 a 17 años?:

1. Una Actividad Física durante mínimo 60 minutos diarios de intensidad moderada a vigorosa.
2. La actividad Física media diaria debería ser, en su mayor parte, anaeróbica.
3. Convendría incorporar actividades vigorosas, en particular para fortalecer los músculos y los huesos, como mínimo dos veces a la semana.
4. Una Actividad Física durante mínimo 120 minutos diarios de intensidad leve a moderada.

Entre las estrategias que utiliza la enfermera en el cuidado de los niños de 2 años se encuentra el juego. Señale cuál de los que se enuncian a continuación favorece la comprensión del proceso de enfermedad y la terapia:

1. Correpasillos.
2. Variaciones del cu-cu o escondite.
3. Siluetas corporales para pintar o muñecos para señalar.
4. Consolas de juegos electrónicos.
5. El teléfono móvil.

Los trastornos del habla por incapacidad funcional que se manifiestan como problemas en la articulación de los fonemas, se denominan:

1. Disfonías.
2. Disfemias.
3. Disglosias.
4. Afasias.
5. Dislalias.

Según Sullivan, en qué estadio del desarrollo interpersonal, el niño aprende la subordinación social a las figuras de autoridad:

1. Preadolescencia.
2. Adolescencia.
3. Juvenil.
4. Niñez.
5. Adolescencia tardía.